历史课程


简短的主题的总结:

历史是为学生在新下载斗牛游戏 - 斗牛牛游戏大全,在那里他们有机会获得他们自己和他们在历史上的地位更深入的了解一个丰富和有益的经验。在研究了不同的主题,注重学生技能培养他们的历史大脑,使他们可以质疑基于证据她们自己的讯问中的过去和形式的意见。

“那些不能忘记过去的人注定要重蹈覆辙”
乔治·桑塔亚那,理性的生活,1905年

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今年7总主题:寻找在英国执政的转变

授课内容:

  • 黑斯廷斯1066的战
  • 女性在权力的位置 - 阿基坦明德和埃莉诺
  • 君主和教会:亨利二世托马斯和贝克特
  • 天堂和地狱的中世纪理解
  • 黑死病1348
  • 农民起义1381
  • 一个王朝的开始:理查三世v亨利七世
  • 都铎王朝
  • 内战和国王的谋杀
  • 发明和科学发现

教材:

  • 创造历史的感觉
  • 思想史

重点评估:

  • 在威廉为什么赢得黑斯廷斯战役?
  • 在何种程度上源,以准确地代表托马斯·贝克特被谋杀?
  • ESTA源表明,瓦特泰勒是不公平的谋杀。我们怎么知道?

今年8总主题:看的人斗争

授课内容:

  • 孩子们在工业时代
  • Empire and 日e Transatlantic & Colonial Slavery
  • 性和奴隶贸易废除
  • WW1
  • 在女权
  • 大屠杀
  • 冷战
  • 曼德拉和南非

教材:

  • 创造历史的感觉
  • 思想史
  • 中世纪王国

重点评估:

  • “其主要原因年轻男子在一战打毛遂自荐是因为冒险的想法”有多远你是否同意这种说法?文章

  •  我们可以从源a和b关于妇女参政运动的由1919年的成功,学习使用说明A和B源的语境知识你的答案。

  • “最重要的美国之所以下降对日本的原子弹结束战争迅速是”有多远,你同意这种解释呢?解释你的答案。  

9年总主题:20世纪的历史 - 从2021 GCSE考试准备:AQA考试委员会

授课内容:

  • 张力1919-1939冲突
  • 德国1890年至1945年
  • 伊丽莎白·1 1558-1603
  • 迁移,帝国和人民C750提出至今

教材:

  • 牛津大学出版社AQA批准的冲突和压力教科书/德国1890至1945年/伊丽莎白1558年至1601年/专题研究课本

重点评估:

  • 信息跟踪

Years 10 and 11. GCSE Exam Specification Eduqas for 2019 and 2020 考试 (current Y10 & 11)

一年10个专题授课:

  • 使用2029至07年
  • 德国1919-1939

11个年级主题课程:

  • 伊丽莎白1558年至1601年
  • 罪与罚C500 - 到今天

教材:

WJEC GCSE历史eduqas

重点评估:

  • 信息跟踪

丰富活动:

  • 国家档案馆研讨会
  • 戏剧之旅
  • 外置扬声器
  • 影视剧制作